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養(yǎng)育華夏兒女

人生的一切所得 都是以德交換

作者:佚名 國學(xué)知識 來源:網(wǎng)絡(luò)

今人樂見種種獲得,以為這是神通廣大的表現(xiàn),是順風(fēng)順?biāo)募?,是春風(fēng)得意的見證;今人也就為了這種獲得,處處欺哄瞞騙,直至不擇手段,直至歇斯底里。

當(dāng)逆流成為主流,就令今天越來越多的人們,由厭棄到羨慕,由聲討到效仿,同樣敢將全副身心豁出,也好博得個名利雙收,金碧輝煌。

當(dāng)許多人就是這樣現(xiàn)實的活著、瘋狂的活著的時候,上天的千百雙眼睛,無不將一切細(xì)節(jié)注視。天道巍巍,自會根據(jù)善與惡的言行、德與業(yè)的得失均衡眾生。一切非份所得的代價,必定損德。人看不見損德的表現(xiàn),人卻必須親臨損德之后的種種遭遇。損德?lián)p到極處,他就絕不可能多活一天,也絕不可能死后依然享受榮華。

因果規(guī)律在自然領(lǐng)域里起作用,在生命領(lǐng)域里同樣起作用——善有善報,惡有惡報,不是不報,時間不到,時間一到,馬上就報。

德,決定能否得到,得的多少。

第一,人生的一切所得,都是以德交換,都是厚德載物。

人生所遇的一切幸運,都有生生世世積德的原因;人生所遇的一切不幸,都有生生世世行惡的原因。

一切所能得到的,都是因為曾經(jīng)有過付出;但并非一切付出都能得到善報,而是一切足以積德的付出才能得到善報——德的有無決定能否得到,德的高低決定得的多少。

用無形之德,換有形外物,得不償失。

第二,有時獲得與丟失之間,獲得外物并不一定是好事,丟失外物也并不一定是壞事。

從道德的角度而言,獲得就意味著德的減損,丟失就意味著德的增添。

所以,過分吝惜而不懂得舍棄,外物雖是保住了,丟失的德也就收不回來,這是更大的浪費。

生命在輪回,人生重在修德。

第三,生命不僅是此生此世,還有生前與身后。

生命在世世代代輪回,所以任何得失、善惡與正邪,都會在生命的全程中得到反饋。

人不可抹煞歷史,更不能拒絕對自己任何時刻的作為承擔(dān)全部責(zé)任。

當(dāng)我們明白所得的根源在德,那么生命中所有發(fā)生的事情都是讓我們覺知、都是讓我們明白:今日發(fā)生之果,是過去累世的因,種下什么,收獲什么。所以我們也就不會一味希求好報,而是意識到人生修好德最重要。

別忘了要每天問問自己:您在自己生命銀行里存了什么功德,老子的“貴生”思想,就是讓我們返樸歸真,是修德為重。

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