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養(yǎng)育華夏兒女

分道揚(yáng)鑣

fēn dào yáng biāo 分道揚(yáng)鑣
成語名稱
分道揚(yáng)鑣
成語拼音
fēn dào yáng biāo
成語簡(jiǎn)拼
fdyb
成語意思
分路而行。比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事。
成語出處
《魏書·河間公齊傳》：“洛陽我之豐沛，自應(yīng)分路揚(yáng)鑣。自今以后，可分路而行?！?/dd>
成語例子
我們彼此之間感情不和，早已分道揚(yáng)鑣了。
近義詞
各奔前程 風(fēng)流云散
反義詞
志同道合 并駕齊驅(qū)
成語繁體
分道揚(yáng)鑣
感情色彩
貶義詞
常用程度
常用
語法用法
作謂語、賓語；用于書面語
成語結(jié)構(gòu)
偏正式
成語年代
古代
成語正音
鑣，不能讀作“l(fā)ù”。
成語辨形
揚(yáng)，不能寫作“楊”；鑣，不能寫作“標(biāo)”。
成語辨析
分道揚(yáng)鑣和“各奔前程”都有“由于志向目標(biāo)不同而各走各的路的意思”。不同在于分道揚(yáng)鑣偏重于“分手”；多用于人；“各奔前程”僅用于人。
英文翻譯
each going one's own way
歇后語
成語謎面
分手
成語故事
出處:《北史 魏諸宗室 河間公齊傳》高祖曰：“洛陽，我之豐、沛，自應(yīng)分道揚(yáng)鑣。自今以后，可分路而行?！贬屃x:“揚(yáng)鑣”，舉鞭驅(qū)馬前進(jìn)。分路前進(jìn)，比喻各奔前程，各干各的事。故事:在南北朝的時(shí)候，北魏有一個(gè)名叫元齊的人，他很有才能，屢建功勛?；实鄯浅＞粗厮馑麨楹娱g公。元齊有一個(gè)兒子叫元志。他聰慧過人，飽讀詩書，是一個(gè)有才華但又很驕傲的年輕人。孝文帝很賞識(shí)他，任命他為洛陽令。不久以后，孝文帝采取了御史中尉李彪的建議，從山西平城搬遷到洛陽建都。這樣一來，洛陽令成了“京兆尹”。在洛陽，元志仗著自己的才能，對(duì)朝廷中某些學(xué)問不高的達(dá)官貴族，往往表示輕視。有一次，元志出外游玩，正巧李彪的馬車從對(duì)面飛快地駛來。照理，元志官職比李彪小，應(yīng)該給李彪讓路，但他一向看不起李彪，偏不讓路。李彪見他這樣目中無人，當(dāng)眾責(zé)問元志：“我是御史中尉，官職比你大多了，你為什么不給我讓路?”元志并不買李彪的帳，說：“我是洛陽的地方官，你在我眼中，不過是洛陽的一個(gè)住戶，哪里有地方官給住戶讓路的道理呢？”他們兩個(gè)互不相讓，爭(zhēng)吵起來了。于是他們來到孝文帝那里評(píng)理。李彪說，他是“御史中尉”，洛陽的一個(gè)地方官怎敢同他對(duì)抗，居然不肯讓道。元志說，他是國都所在地的長官，住在洛陽的人都編他主管的戶籍里，他怎么同普通的地方官一樣向一個(gè)御史中尉讓道？孝文帝聽他們的爭(zhēng)論，覺得各有各的道理，不能訓(xùn)斥他們中的任何一個(gè)，便笑著說：“洛陽是我的京城。我聽了，感到你們各有各的道理。我認(rèn)為你們可以分開走，各走各的，不就行嗎?”。
用戶評(píng)論
揮一揮手 不帶走一片云彩
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成語分道揚(yáng)鑣的意思-拼音-出處

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