請以雙白璧，買君雙白鷴。
白鷴白如錦，白雪恥容顏。
照影玉潭里，刷毛琪樹間。
夜棲寒月靜，朝步落花閑。
我愿得此鳥，玩之坐碧山。
胡公能輟贈(zèng)，籠寄野人還。
我想用一雙珍貴的白璧，買你的這對白鷴。
這白鷴毛白如錦，雪白的顏色令人自愧無容。
白鷴在玉潭里照影，在瑤草玉樹間刷毛。
夜晚在寒月下靜棲，早上在落花間閑步。
我很希望得到這對白鷴，在碧山綠水間賞玩它們。
胡公你如果能相贈(zèng)，我就在這與白鷴為伴化為山野之人。
胡公：名暉，黃山山民，家住碧山。白鷴：一種珍貴的禽鳥，形若山雞，羽毛潔白。
伏：即孵。
馴狎：馴，指馴養(yǎng)。狎，為親近、親熱?！抖Y記·曲禮上》：“賢者狎而敬之?！?/p>
了無：全然沒有。
耿介：正直?！俄n非子·五蠹》：“人主不除此五蠹之民，不養(yǎng)耿介之士，則海內(nèi)雖有破亡之國，削滅之朝，亦勿怪矣?！?/p>
輟：取出。輟贈(zèng)：取物相贈(zèng)。
適會(huì)：恰巧，正逢。
援筆：拿起筆來，謂寫作。陸機(jī)《文賦》：“慨投篇而援筆，聊宣之乎斯文?！?/p>
玉潭：潭水晶瑩，澄碧如玉。
琪樹：樹名。李紳《琪樹序》：“琪樹垂條如弱柳，結(jié)子如碧珠，三年子可一熟，每歲生者相續(xù)，一年綠，二年碧，三年者紅。”
寄：交托。
野人：山野之人。
清代學(xué)者王琦在他編注的《李太白全集》中注說：“《黃山志》中亦載李白向黃山胡公求白鷴事，以胡公名暉，未詳何據(jù)？”也有人認(rèn)為：李白《贈(zèng)黃山胡公求白鷴》，是作于秋浦，而非徽州黃山。但是，據(jù)安徽省原徽州地區(qū)博物館考證，認(rèn)為李白《贈(zèng)黃山胡公求白鷴》，是作于徽州黃山。
詩人很喜歡禽鳥，在得到胡暉贈(zèng)送白鷴后寫下《贈(zèng)黃山胡公求白鷴》。詩中極力贊美白鷴高潔純美，超脫不凡，以寄托詩人的志趣。同時(shí)也寫出了詩人與胡公以詩鳥互贈(zèng)的真摯友情。還寄托了詩人不凡的生活志趣和獨(dú)特的審美觀點(diǎn)。
此詩首句至第四句“請以雙白璧，買君雙白鷴。白鷴白如錦，白雪恥容顏”。主要講詩人對白鷴的“酷好”，并希望能得到它。同時(shí)不斷地贊美著白鷴。如“雙白璧”和“雙白鷴”，都是特指“白鷴”。如“白璧”、“白錦”，這都是贊美白鷴的。由于詩人對白鷴的特別喜愛，所以，詩人就將混身長著雪白羽毛的白鷴，比喻為“白璧”（即潔白無瑕的美玉）、“白錦”（即雪白的絲綢）。而雪白羽毛的白鷴，使白雪都覺得不如白鷴雪白、好看而感到羞于見人?！靶摺弊值们〉胶锰帲籽┦谴笞匀恢蟹浅嵃椎奈镔|(zhì)，詩人用“羞”字說明白雪都覺得自己感到羞于見人，以襯托白鷴的羽毛之雪白。更重要的是為下文的“愿得此鳥”起到了有力的鋪墊作用，詩人對白鷴的喜愛之情也越來越濃。
第五句至第八句“照影玉潭里，刷毛琪樹間。夜棲寒月靜，朝步落花閑”。詩人描繪出一幅美麗的花鳥山水畫，主要是描繪白鷴悠閑自在的生活狀態(tài)。白鷴悠閑地將玉潭里透亮的清水當(dāng)作鏡子，站在琪樹的樹枝中，梳理著自己雪白的羽毛。晚上，白鷴在冷色的月光下悠靜地安睡；白天就在落葉與花叢中散步。
第九句至第十二句“我愿得此鳥，玩之坐碧山。胡公能輒贈(zèng)，籠寄野人還”。這里詩人又轉(zhuǎn)回來述說自己特別喜愛白鷴的心情：“如果胡暉能將白鷴贈(zèng)送給我，而我得到了這雙白鷴，我就住在碧山不走啦，當(dāng)一個(gè)山野村夫，天天與白鷴作伴?！薄盎\寄野人還”詩人愿為了與白鷴為伴化為山野之人，以此來表達(dá)詩人對白鷴的喜愛之情。
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