傳播國學(xué)經(jīng)典

養(yǎng)育華夏兒女

“從此靜窗聞細(xì)韻, 琴聲長伴讀書人。”的意思及全詩翻譯賞析

作者:佚名 古詩詞鑒賞大全 來源:網(wǎng)絡(luò)

“從此靜窗聞細(xì)韻, 琴聲長伴讀書人。”的詩意:從此靜靜的書窗外可以聽這細(xì)微的松聲,如琴聲一般常伴著讀書人。

出自李群玉《書院二小松

一雙幽色出凡塵,數(shù)粒秋煙二尺鱗。

從此靜窗聞細(xì)韻,琴聲長伴讀書人。

參考譯文

一雙幽暗的松樹在塵世出現(xiàn),數(shù)粒稚嫩而翠綠的小松初生的枝葉掛在二尺高的松樹上,從此靜靜的書窗外可以聽這細(xì)微的松聲,如琴聲一般常伴著讀書人。

簡析

前兩句是“一雙幽色出凡塵,數(shù)粒秋煙二尺鱗”,說的是書院里的這兩株小松生長得不同凡俗,它的針葉長得稚嫩而翠綠;后兩句是說,靜窗之下聽到的不是松濤狂吼,而是細(xì)韻微生,在這種幽雅而靜肅的環(huán)境里,琴聲長伴讀書聲,十分愜意。四句詩脈絡(luò)一貫,句連意圓,構(gòu)成一個和諧的藝術(shù)整體。寫松易落俗套,此詩卻能翻出新意,構(gòu)思新穎,別具情味,見詩人獨到的感受和寫新繪異的藝術(shù)功力。

句中的“一雙”,點明題目中的“二小松”。這一句,有如我國國中的寫意畫,著重在表現(xiàn)兩株小松的神韻。詩人用“幽色”的虛摹以引起人們的想象,以“出凡塵”極言它們的風(fēng)神超邁,不同凡俗。如果說這一句是意筆,或者說虛寫,那么,第二句就是工筆,是實寫。“數(shù)粒秋煙”,以“秋煙”比況小松初生的稚嫩而翠綠的針葉,這種比喻是十分新穎而傳神的,前人似乎沒有這樣用過;而以“粒”這樣的量詞來狀寫秋煙,新奇別致,也是李群玉的創(chuàng)筆,和李賀的“遠(yuǎn)望齊州九點煙”的“點”字、有同一機(jī)杼之妙。詩中的“二尺鱗”,一方面如實形容松樹的外表,其中的“二尺”又照應(yīng)前面的“數(shù)粒”,切定題目,不浮不泛,點明并非巨松而是“小松”。首二句,詩人扣緊題目中的“二小松”著筆,寫來情味豐盈,以下就要將“二小松”置于“書院”的典型環(huán)境中來點染了。

“從此靜窗聞細(xì)韻”,李群玉詩的第三句可能從前人詩句中得到過啟發(fā),但又別開生面。庭院里的兩株小松,自然不會松濤澎湃,天籟高吟,而只能細(xì)韻輕送了。“細(xì)韻”一詞,在小松的外表、神韻之外,又寫出它特有的聲音,仍然緊扣題旨,而且和“靜窗”動靜對照,交相映發(fā)。“琴聲長伴讀書人”,結(jié)句的“琴聲”緊承第三句的“細(xì)韻”,并且將它具象化。“長伴讀書人”,既充分地抒發(fā)了詩人對小松愛憐、贊美的情感,同時也不著痕跡地補(bǔ)足了題目中的“書院”二字。這樣,四句詩脈絡(luò)一貫,句連意圓,構(gòu)成了一個新穎而和諧的藝術(shù)整體。

關(guān)鍵詞:“從此靜窗聞細(xì)韻, 琴聲長伴讀書人。”的意思

相關(guān)閱讀
你可能喜歡
用戶評論
揮一揮手 不帶走一片云彩
國學(xué)經(jīng)典推薦

“從此靜窗聞細(xì)韻, 琴聲長伴讀書人?!钡囊馑技叭姺g賞析

古詩國學(xué)經(jīng)典詩詞名句成語詩人周易起名關(guān)于本站免責(zé)聲明

Copyright ? 2016-2024 m.duncanbcholidayhome.com All Rights Reserved. 國學(xué)夢 版權(quán)所有

桂ICP備2021001830號