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養(yǎng)育華夏兒女

子貢問為仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者?!?/h1>
作者:佚名 全集:論語名句 來源:網(wǎng)絡(luò) [挑錯(cuò)/完善]

  子貢問為仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。”

關(guān)鍵詞:論語,衛(wèi)靈公第十五

解釋翻譯
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  子貢問怎樣實(shí)行仁德。孔子說:“做工的人想把活兒做好,必須首先使他的工具鋒利。住在這個(gè)國家,就要事奉大夫中的那些賢者,與士人中的仁者交朋友。”

  在這里是子貢請教老師,他問孔子怎樣『為仁』。這個(gè)「為仁」就是行仁,就是我該怎么做,仁的境界很高遠(yuǎn),我從哪做起,我怎么樣去力行仁。孔老夫子很善教,先給他說一個(gè)比喻?!鹤釉唬汗び破涫?,必先利其器』?!腹ぁ咕褪枪そ常そ诚胍龊盟墓ぷ?,必須先要把自己的工具磨得鋒利起來,「利其器」就是使他的工具能夠鋒利。譬如說你是個(gè)木匠,你得有個(gè)斧子,斧子得鋒利;有鋸子,那個(gè)鋸子也得要利,這才能夠達(dá)到效果。然后孔老夫子為子貢說為仁之道,『居是邦也』,「邦」是國家,居住在這個(gè)國家里,要『事其大夫之賢者』。國家里頭做官的官員叫大夫,他們是事奉諸侯,諸侯是一國之君,大夫是臣。在這里說到,在一個(gè)國家里事奉這個(gè)國家的賢大夫,大夫當(dāng)中賢德的人。

  『友其士之仁者』,這個(gè)「友」是結(jié)朋友,跟誰結(jié)朋友?跟士人里面仁德的人來交朋友,這個(gè)意思就是親近仁者。事賢大夫就可以跟著他學(xué)習(xí),友其仁士就是可以跟這些同學(xué)切磋琢磨學(xué)問?!?a href='http://m.duncanbcholidayhome.com/guoxue/dizigui/' target='_blank'>弟子規(guī)》上講,「能親仁,無限好,德日進(jìn),過日少」。交朋友一定要交仁者做朋友,向賢者來學(xué)習(xí)。孔老夫子曾經(jīng)講「毋友不如己者」,不要跟德行學(xué)問不如自己的人去交朋友,這個(gè)意思說不跟他們學(xué),跟賢者、仁者來學(xué)習(xí)。這個(gè)士和大夫位置有區(qū)別,大夫是當(dāng)官的,士人是不在位的,但是他也是讀書人,有道德、有學(xué)問,當(dāng)然如果是德高年長的,可以做為我們的老師。所以「友其士」不光是跟他們交朋友,也可以拜他們?yōu)閹煛8咳私慌笥岩欢ㄊ歉约耗挲g相彷佛,水平可能比自己稍好一些的這種人,我們要跟他們交朋友,這都是學(xué)習(xí)的地方。所謂要有良師益友,這樣才能夠成就自己的道德學(xué)問,這是為仁之道。夫子這樣來告訴子貢。

  蕅益大師在批注里面他提到,「賢之與仁,皆吾利器也,奈何鈍置之耶」?這個(gè)賢者與仁者,我們要親近。皆吾利器也,這個(gè)利器是等于給我們琢磨的、切磋的這些老師、朋友。我們想要長進(jìn),一定要有來砥礪我們的人,鞭策我們的人,他們是我們的真善知識。如果來都給我們說好話,都贊我們、捧我們的,那個(gè)不是利器。利器是來磨我們的,所以在我們?nèi)粘I町?dāng)中有人來磨我們,來鞭策、砥礪我們,這種人就是我們的賢者和仁者,要這樣來看,不能夠自己在那里妄自分別。自己用自己的意思去判斷誰是賢者、誰是仁者,那個(gè)人就不賢不仁,是你自己分別執(zhí)著。他賢與不賢、仁與不仁,存乎你這一念之間,你要是在他的砥礪下能夠提升自己,他就是賢者、就是仁者。

  所以孔老夫子教誨我們,「三人行必有我?guī)煛?,這三人行,哪三個(gè)人行?一個(gè)是我,另外一個(gè)是善人,還有一個(gè)是惡人,就是賢與不賢兩個(gè)人。善與惡跟我在一起,兩位都是我的老師。所以說「擇其善者而從之,其不善者而改之」,那個(gè)善人,當(dāng)然我要跟他學(xué)習(xí)善,從之就跟隨他學(xué)習(xí),他固然是賢者,我們要見賢思齊。那個(gè)不善的,擇其不善者而改之,改誰?改自己,不是改對方,別搞錯(cuò)了。所以那個(gè)不善者也是我的老師,我看到他不善了,我自己回頭想想我自己有沒有。如果有這個(gè)不善,立刻就要改,見不賢者內(nèi)省,反省反省,有則改之,無則嘉勉。所以你看善人、惡人皆是我老師,皆是我利器,這是善學(xué)的人。兩個(gè)都是老師,那你說這世上還有不是老師的人嗎?都是,善與不善、賢與不賢、仁與不仁全是老師。你這個(gè)為仁就知道怎么去為仁,你絕對不會(huì)見到不善的人起憎惡心。有憎惡的念頭就不仁,仁者愛人。愛人,不管是善人、惡人都愛,他沒有定義說只愛善人、不愛惡人,那就不是仁者了。

  所以行仁在這上面,還是你的存心上去行,看一切人都是好人,都是我的老師,我都能夠從他身上學(xué)到東西,那你自己也成了仁人,你的愛心就能不斷,平等的愛大眾?!兜茏右?guī)》上講的「凡是人,皆須愛,天同覆,地同載」,只要是天地間的我都愛,這是仁人。所以對凡夫而言,凡人不懂這個(gè)道理,他自己分別,在一切人當(dāng)中他給分類,這是仁人,那是不仁的人,那是賢人,那是不肖。然后起愛憎,分別加上執(zhí)著,愛憎是執(zhí)著,你看這是十足的凡夫。那利器就在眼前,奈何鈍置之耶,你把那利器擱置那里沒用,它不能幫助你增長道德學(xué)問,為什么?你自己分別執(zhí)著,把它閑置了,是你自己不會(huì)學(xué),不能怪那個(gè)器不利。有時(shí)候一個(gè)壞人對自己的鞭策,可能比一個(gè)好人對我們的提升那個(gè)幅度更大,那是你始終保持好學(xué)的心態(tài),你才能夠得到這樣的效果,否則你只會(huì)在那里生煩惱。所以孔老夫子,你看處處在這點(diǎn),因?yàn)樽迂曀赡苁欠謩e執(zhí)著的心比較強(qiáng)一點(diǎn)。在《論語》里面有一段講「子貢方人」,方人就是在那批評人,說人的是非,這叫方人。孔老夫子就教訓(xùn)他,說你難道自己沒有過錯(cuò)嗎?我自己沒這個(gè)閑工夫,換句話說,孔老夫子念念都在改自己的過,沒閑工夫去批評別人,所以人人對于孔老夫子來講都是利器,所以孔老夫子是仁人。

  你看子貢問孔老夫子這個(gè)問題,孔老夫子就他的毛病給他點(diǎn)出下手處。那這種好評論別人是非的毛病,其實(shí)我們可能都有,動(dòng)不動(dòng)就想到別人有什么錯(cuò)誤,甚至想著想著自己憤憤不平。那是什么?不知道怎么學(xué),這是把利器鈍置之。其實(shí)器本身都是利器,只是看你是鈍置之還是利置之、利用之,你要會(huì)用你就能成就,不會(huì)?不會(huì)當(dāng)面錯(cuò)過學(xué)習(xí)提升的良機(jī),這全是在自己一念之中。

  蕅益大師就講過一句話,「境緣無好丑,好丑在于心」。外面的境界,外面的緣,緣是指人事環(huán)境,哪有好丑之分?好與丑都是你自己去分的,好丑在于心,你自己有分別執(zhí)著的心,所以外面境緣就有好丑。如果自己不分別不執(zhí)著,一心向道,一心為仁,都是好境界。像孔老夫子他也曾經(jīng)遇過陳蔡七日絕糧,這種境界不好,一般人飯都沒得吃,差點(diǎn)餓死了,這哪是好境界?你看孔老夫子在這種境界里面,還繼續(xù)彈他的琴,還是不亦悅乎,好境界!孔老夫子周游列國十四年沒有人去用他,他是滿腹經(jīng)綸,道德學(xué)問這么高,可是沒人賞識他,懷才不遇,他有沒有不服氣?也沒有,還是天天樂以忘憂,不知老之將至,還是很樂。所以「人不知而不慍,不亦君子乎」?別人不知道他,他不會(huì)因此而煩惱,君子!為什么?因?yàn)樗约嚎鞓放c否,不取決于外緣,而是取決于自己怎么存心。外面沒有人賞識他,不知道他,他把自己比作蘭花,芝蘭生于幽林,在深林里頭,不以無人而不芳。它在茂林深處,沒人見到它的地方,它還是吐露芬芳,吐不吐芬芳是自己的事,人家知不知是別人的事。所以懂得這一點(diǎn),圣賢怎么存心,我們自然就能為仁。

  【評析】

  “工欲善其事,必先利其器”這句話在民間已為人們所熟知。這就是“磨刀不誤砍柴功”。在本章中,孔子以此作比喻,說明實(shí)行仁德的方式,就是要事奉賢者,結(jié)交仁者,這是需要首先做到的。

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