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養(yǎng)育華夏兒女

陳子禽謂子貢曰:“子為恭也,仲尼豈賢于子乎?”子貢曰:“君子一言以為知,一言以為不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,猶天

作者:佚名 全集:論語名句 來源:網(wǎng)絡(luò) [挑錯(cuò)/完善]

  陳子禽謂子貢曰:“子為恭也,仲尼豈賢于子乎?”子貢曰:“君子一言以為知,一言以為不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,猶天之不可階而升也。夫子之得邦家者,所謂立之斯立,道之斯行,餒之斯來,動(dòng)之斯和。其生也榮,其死也哀,如之何其可及也?”

關(guān)鍵詞:論語,子張第十九

解釋翻譯
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  陳子禽對子貢說:“你是謙恭了,仲尼怎么能比你更賢良呢?”子貢說:“君子的一句話就可以表現(xiàn)他的智識(shí),一句話也可以表現(xiàn)他的不智,所以說話不可以不慎重。夫子的高不可及,正像天是不能夠順著梯子爬上去一樣。夫子如果得國而為諸侯或得到采邑而為卿大夫,那就會(huì)像人們說的那樣,教百姓立于禮,百姓就會(huì)立于禮,要引導(dǎo)百姓,百姓就會(huì)跟著走;安撫百姓,百姓就會(huì)歸順;動(dòng)員百姓,百姓就會(huì)齊心協(xié)力。(夫子)活著是十分榮耀的,(夫子)死了是極其可惜的。我怎么能趕得上他呢?”

  這一段話是子貢教訓(xùn)子禽,『陳子禽』是孔子的弟子陳亢。在前面的《論語》當(dāng)中我們看到他曾經(jīng)有兩次問過話,一次是問伯魚,就是孔子的兒子,一次是問子貢,在這里是第三次問。子禽的水平確實(shí)不怎么樣,所以對孔老夫子的境界不明了。在這里他對子貢說,『子為恭也』,子禽對子貢說「子」,這個(gè)子是對子貢而言,說您只是謙恭而已?!褐倌嶝M賢于子乎』?就是孔老夫子怎么能夠賢過你?這跟叔孫武叔是一樣的想法。大概是子貢確實(shí)德行學(xué)問很高,而且大家都看得到,最主要是子貢他很能說,吐語如珠,辯才無礙,大家都對他非常敬佩。但是要知道,一個(gè)人的境界不是說他能怎么說來判斷,而是看他真正的見地,看他的行持。

  有的人不太能說,像顏回,孔老夫子講顏回「終日無言,不違如愚」。他聽了老師的教誨沒有二話,不違如愚就不會(huì)違背老師的教誨。如愚,好像愚笨的樣子,實(shí)際上是大智若愚,所以夫子說「回也不愚」??桌戏蜃又李伝氐木辰?,別人看了顏回好像笨笨的,老實(shí)聽話,語言也很少,看起來好像不覺得怎么樣,孔老夫子知道他的境界,所以贊嘆顏回是眾弟子當(dāng)中最為好學(xué)的。顏回死了就找不到第二個(gè)好學(xué)的人,可見得子貢比不上顏回。但是子貢他很能說,他一定也是講經(jīng)說法很厲害的,頭頭是道,講起來人家都很信服,所以傾倒了很多人。因此個(gè)個(gè)都說子貢非常的賢,甚至比他的老師更賢,青出于藍(lán)勝于藍(lán)了。前面叔孫武叔是這么說,這里連子禽都這么說,子禽還跟過孔老夫子,都這樣贊嘆子貢。子禽在這就不是惡意的,他沒有毀謗老師,只是他可能真的對老師一點(diǎn)不理解,所以才說出這種可笑的話。

  子貢難得,聽了之后他沒有覺得自己真不錯(cuò)了,聽了別人的贊嘆,飄飄若仙了,沒有,而是在這里糾正子禽。所以,『子貢曰:君子一言以為知,一言以為不知,言不可不慎也』。子貢一聽子禽的這個(gè)話,就知道他完全還沒入門,根本不認(rèn)識(shí)孔子的道德學(xué)問,所以才說出那種荒唐話。子貢和子路這都屬于入門了,登堂了,只是未入室,顏回是入室了。夫子說子路「登堂也,未入室也」。就好比一個(gè)大宅院,你進(jìn)了第一道門,還有第二道門。第一道門進(jìn)來是個(gè)院子,進(jìn)第二道門才登堂,再進(jìn)第三道門才入室。子禽是根本沒入門,子貢和子路是登堂,境界比子禽高,所以在這里教導(dǎo)子禽。

  「君子一言以為知」,君子講話,講出來一句話能使人稱他有智慧,這個(gè)知是智慧?!敢谎砸詾椴恢梗绻f話不謹(jǐn)慎,一講出來別人就知道他沒有智慧。這是告訴子禽說話要符合事實(shí),要慎言,不可以亂說。實(shí)際上,這個(gè)確實(shí)跟說話謹(jǐn)不謹(jǐn)慎還不是完全相關(guān),他自己見地就不高,他即使不說,明白人也能看出來。所以明白人眼里他能看出你這個(gè)人境界到哪里,你即使不說他也明白。你的舉止動(dòng)作,你的神態(tài)表情全部反影出你的境界,這瞞不過人的。你能瞞的只是比你境界低的人,瞞不過比你境界高的人。子貢比子禽高,所以你看,他剛說一句話,子貢對他就了解了,馬上就批評(píng)他,告訴他,這也是在鞭策他。鞭策他什么?要提升智慧,不光是要慎言,最重要你要提升智慧,你要有真實(shí)的見地,你才能理解夫子,你說出來的一言那就可以傳世。

  古人講立德、立功、立言。立功就是功業(yè),立言就是傳下言語教誨,立功立言都在立德的基礎(chǔ)上。如果你沒有厚德,你怎么可能立大功?怎么可能立大言?孔老夫子是大德,所以你看他在《論語》說的每一句話都可以傳世千古,大德!有這樣的大德才有這樣高的見地,有這樣高的見地才有這樣精彩的語言,這是自己要修為,要開智慧。

  底下子貢教誨子禽,這都是子禽的真正的善友,對他的錯(cuò)誤直言相諫,不會(huì)跟他客氣。他說,『夫子之不可及也,猶天之不可階而升也』。這講我們的夫子,我們的老師他的道德學(xué)問高不可及,就猶如天那么樣高,不可以用階梯來攀升上去。這個(gè)天就像太空,你怎么能上太空?古時(shí)候沒有飛機(jī),你要想上去,你沒辦法。你說我搬一個(gè)梯子爬上去,你怎么爬?爬不上去。這是講到天之廣大無限,用這個(gè)比喻孔子的德學(xué)無限量的深廣。從這句話我們也看得出來子貢對老師的由衷敬佩,真正是尊師重道。雖然他自己沒證入孔子的境界,但是他這一生尊師重道,可以做萬世的師表。你看孔子去世以后,子貢守靈六年,一般三年就可以了,他守了六年,那種尊師之情可見一斑。

  底下子貢繼續(xù)說,『夫子之得邦家者』,這個(gè)「得邦家」是講得到治理國家的機(jī)會(huì),就是得到天時(shí)了。如果夫子有機(jī)會(huì)治理國家,他一定會(huì)治理得很好。如古人所說的那種政績,這政績是底下說的,『所謂立之斯立,道之斯行,綏之斯來,動(dòng)之斯和,其生也榮,其死也哀』。這里有六句,是子貢引用古人的話,所以前面稱「所謂」,這是過去人已經(jīng)說過的?!堆┕v要》引《竹氏會(huì)箋》,這是日本的學(xué)者竹添光鴻,他有一個(gè)《論語會(huì)箋》里面說「所謂已下六句」,就是子貢引用的這六句古成語?!干w古贊圣人之成語,稱其德廣大,化行如神之妙也。今子貢引而證之。故曰所謂」。所以子貢這是引古話,古代贊圣人這種成語,是稱圣人之德行廣大,化行如神。化是教化,行是行持,像神一樣,出神入化那種善巧,那種美妙。子貢引這個(gè)古話來證明夫子的境界。

  這六句話大意是說,「立之斯立」,這個(gè)立就是為國家、為社稷、為百姓立一個(gè)根基。用什么來立?用禮來立,以禮立人。怎么立法?《論語》當(dāng)中說「己立立人」。你自己先要立起來,你自己要守禮、遵禮,你要做到,然后人民自然就能立起來。所謂正己而后化人,身教然后言教,人民就能立起來,就能行禮、守禮了?!傅乐剐小?,這個(gè)道就是引導(dǎo)的意思。用什么來引導(dǎo)?以德來引導(dǎo),道德仁義,用這個(gè)來引導(dǎo),也就是教導(dǎo)。自己先做好樣子,帶動(dòng)人民一起來奉行。「綏之斯來」,這個(gè)綏根據(jù)《爾雅.釋詁》里面說的,這個(gè)綏是當(dāng)安字講,就是安定那個(gè)安。用什么來安?以仁政安人。實(shí)行仁政,這是做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、治國者,他以仁政安撫百姓,讓百姓安居樂業(yè)。而且讓遠(yuǎn)方的人都來歸,斯來是遠(yuǎn)方的人都來歸順,近者悅,遠(yuǎn)者來。旁邊的人都?xì)g喜、喜悅,遠(yuǎn)方的人來歸順,這是仁政的結(jié)果。

  「動(dòng)之斯和」,這個(gè)動(dòng)是用音樂,用樂教感動(dòng)人,使人民和睦。所謂樂是天地之大和,它的效果讓心調(diào)和,心調(diào)和了當(dāng)然人與人之間關(guān)系就調(diào)和。所以和諧社會(huì)從自己內(nèi)心調(diào)和開始,把內(nèi)心中對一切人事物的對立放下,儒家用音樂,這是很好的方法,以樂正心。自己有對立、有不平,一彈琴,一欣賞音樂,那不平、對立就化解掉。當(dāng)然這個(gè)音樂一定是跟自性相應(yīng)的音樂,不是說現(xiàn)在那種搖滾樂、流行曲,砰砰砰砰的,聽起來不僅是心地不調(diào)和,我看是愈來愈不和了,亂糟糟的,聽得人都會(huì)發(fā)狂。所以這個(gè)樂,真正的好音樂可以調(diào)和性情。「其生也榮」,就是他生的時(shí)候人民榮之,就是給他以最高的榮譽(yù),對他尊重、愛戴?!钙渌酪舶А?,他死的時(shí)候人們哀悼他,這是圣人,圣君。

  子貢在這里說如果孔子有這個(gè)機(jī)會(huì)治理國家的話,像周公一樣,不一定說要做國家領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?shù)谝话咽?,不需要,他可以做輔助。周公輔佐武王,武王死了以后他輔佐武王的兒子成王,周公是做輔佐的工作,做宰相??鬃泳秃芟M鲋芄@種角色,能夠在一個(gè)國家實(shí)行仁政,推行禮樂,舉揚(yáng)道德教化??墒?,很可惜他沒這個(gè)機(jī)會(huì)。如果有,他也能達(dá)到像子貢所引的古成語那樣,講圣人的德行。但是雖然當(dāng)時(shí)他沒做到,可是后世人因他的這個(gè)教化、他的垂訓(xùn),得到利益了。所以雖然孔子其生未必榮,可是其死卻能哀,人民百姓至今都一直在紀(jì)念著孔子。你看時(shí)至今日,每年咱們國家都有祭孔活動(dòng),各地都有祭孔。二千五百多年了,歷朝歷代都沒有中斷,只有亂世的時(shí)候才會(huì)中斷。

  所以子貢在最后一句話說『如之何其可及也』,圣人的這種道德功業(yè)他人怎么能夠及得上?換句話說,沒有人能比得上孔子。所以子禽說的,「仲尼豈賢于子乎」,這個(gè)話講錯(cuò)了,說不得。這是子貢對子禽的一番教訓(xùn)。

  蕅益大師批注當(dāng)中引了李卓吾先生的話說,「對癡人,不得不如此淺說」,這個(gè)話很有諷刺味道。子貢對子禽,子禽是屬于愚癡的人,沒有智慧,所以子貢說他「一言以為知,一言以為不知」。換句話說,你這句話不知,沒有智慧,癡,愚癡。子貢對他不能不淺說,講得很淺白,這個(gè)話是對那種根本沒入門的人來說的。底下又引「方外史曰:世間癡人都如此。向他說極淺事,他便見得深。向他說極深理,他既不知,反認(rèn)作淺」。這也講得很有諷刺的味道。方外史是指憨山大師。世間癡人都如此,我看現(xiàn)在的癡人更多,你向他說淺事,極淺的事情。什么是淺事?飲食男女他就能懂,再深一點(diǎn)點(diǎn)他都不懂,癡人。說到傳統(tǒng)文化,很淺很淺的傳統(tǒng)文化他都覺得太深了,不愿意學(xué)習(xí)。而他自己不愿意學(xué)習(xí)罷了,他還藐視傳統(tǒng)文化,說傳統(tǒng)文化是糟粕,不愿意學(xué)。所以向他說極深理,他既不知,反認(rèn)作淺,極深的道理他都不懂,不懂了他還說淺,這就麻煩了。淺人只當(dāng)作淺法來看,甚至還說是糟粕,現(xiàn)在是大有人在。怎么辦?對這種淺人、癡人也不能夠放棄,還得教化他,讓他慢慢認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)古圣先賢,逐步逐步引導(dǎo)他入門。所以《道德經(jīng)》上講,圣人常善救人而不棄人。不會(huì)遺棄人,只會(huì)救度人,救度是教化。

  【評(píng)析】

  以上這幾章,都是子貢回答別人貶低孔子而抬高子貢的問話。子貢對孔子十分敬重,認(rèn)為他高不可及。所以他不能容忍別人對孔子的毀謗。

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