傳播國(guó)學(xué)經(jīng)典

養(yǎng)育華夏兒女

冉子退朝。子曰:“何晏也?”對(duì)曰:“有政?!弊釉唬骸捌涫乱?如有政,雖不吾以,吾其與聞之?!?/h1>
作者:佚名 全集:論語(yǔ)名句 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) [挑錯(cuò)/完善]

  冉子退朝。子曰:“何晏也?”對(duì)曰:“有政。”子曰:“其事也?如有政,雖不吾以,吾其與聞之。”

關(guān)鍵詞:論語(yǔ),子路第十三

解釋翻譯
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  冉求退朝回來(lái),孔子說(shuō):“為什么回來(lái)得這么晚呀?”冉求說(shuō):“有政事。”孔子說(shuō):“只是一般的事務(wù)吧?如果有政事,雖然國(guó)君不用我了,我也會(huì)知道的。”

  這一章是孔子的弟子冉求,也是冉有,跟他老師的一個(gè)對(duì)話,這里頭也很有味道?!喝阶油顺?,冉有,后面冉字加個(gè)子,這是對(duì)他的尊稱,當(dāng)時(shí)他是魯國(guó)大夫季氏的家臣。我們知道季氏是在魯國(guó)專權(quán),把持朝政,基本上國(guó)家大事都經(jīng)過(guò)他才能決定,所以孔子對(duì)季氏專權(quán)很不滿,這是嚴(yán)重的違禮行為,真叫君不君、臣不臣,國(guó)君沒(méi)有國(guó)君的地位,臣子太霸道。「冉子退朝」,根據(jù)東漢鄭康成的批注說(shuō),他實(shí)際上不是從魯君那里回來(lái),他是從季氏家回來(lái)。他到季氏家做家臣,從他家回來(lái),他自己以為是在辦公事。實(shí)際上在季氏家只能叫私朝,不是公朝,他家私事,公事應(yīng)該到魯國(guó)國(guó)君那個(gè)朝廷上面去談?wù)摰?,所以孔子在這實(shí)際上也是教化他。

  孔子見(jiàn)冉有回來(lái)比較晚,于是就問(wèn)他,『何晏也』,這個(gè)晏就是晚的意思,你為什么這么晚才回來(lái)?冉有就回答,『對(duì)曰:有政』,這個(gè)政是政事,他說(shuō)我是因?yàn)檗k政事,所以回來(lái)得比較晚。結(jié)果孔子立刻就抓住機(jī)會(huì)來(lái)教訓(xùn)他?!鹤釉唬浩涫乱病弧D阏f(shuō)的是政嗎?不是政,只能叫事。根據(jù)《劉氏正義》引鄭康成的批注,《劉氏正義》是清儒劉寶楠《論語(yǔ)正義》,他引鄭康成的批注說(shuō),「君之教令為政,臣之教令為事」,所以政和事,這是不一樣的。魯國(guó)國(guó)君的教令,那才能叫做政。你這季氏家大夫的教令,那只能叫事,不能叫政。所以孔子在這糾正他,你不要搞錯(cuò)概念,這一搞錯(cuò),一字之差,是相差很遠(yuǎn)的。

  所以底下孔子說(shuō),『如有政,雖不吾以,吾其與聞之』。當(dāng)時(shí)孔子年紀(jì)也比較老了,在魯國(guó)他是國(guó)老,他沒(méi)有去做大夫,但是國(guó)君對(duì)他也是很尊重。因?yàn)樗鞘ベt,名氣也很大,智慧又高,閱歷又廣,所以舉國(guó)上下都尊重孔子。所以「雖不吾以」,就是國(guó)君雖然沒(méi)有用我,這個(gè)以當(dāng)作用字講,但是他說(shuō)我屬于國(guó)家的老人,還是會(huì)參與聽聞?wù)?,我沒(méi)聽到有什么政事,證明你的不是政事,你這是大夫家的家事。這是孔子把政和事辨別清楚,這叫做正名定分。我們講名不正則言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂(lè)不興、刑罰不中、民無(wú)所措手足,這個(gè)關(guān)系很重大。所以要做一件事情之前,首先要正名。

  就像佛教到底是什么?我們的老恩師,你看這幾十年來(lái),不斷的為佛教正名,名不正則言不順,它不是宗教,是教育。這是真的,近幾百年來(lái)還沒(méi)聽過(guò)有誰(shuí)這樣清楚的給佛教下定義,老恩師真正正名了。過(guò)去人都知道這是教育,現(xiàn)在都把它誤認(rèn)為宗教,這個(gè)得辨別清楚。宗教是崇奉神明的,教育是來(lái)學(xué)習(xí)宇宙人生真相,學(xué)習(xí)真理的。佛法是師道,是教育。在教育當(dāng)中,我們知道老師第一大,不是搞盲目崇拜。我們老恩師給我們做示現(xiàn),他出家以后,還繼續(xù)跟隨李炳南老先生學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在講《論語(yǔ)》,就是用李炳南老居士的《論語(yǔ)講要》,他是通儒通佛的大德。

  我們恩師跟他老人家學(xué)習(xí),也向他頂禮三拜,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约撼隽思遥透呷艘坏?。這是師道,師里面老師第一大。這就是什么?用身教再加上用言教,把佛教就定名了,這是崇尚教育。只有把它當(dāng)作教育,我們才能真正學(xué)到東西。如果你把它當(dāng)作宗教,用宗教的情感去接受它,那很難成就。那種情感是情執(zhí)、執(zhí)著,佛法就是教你斷執(zhí)著的。所以我們恩師把佛教一定名,很多人學(xué)入門就快了,包括我自己在內(nèi)。我自從接觸佛教,一直都在聽老恩師的經(jīng)教,聽了也都將近二十年,就是把這個(gè)當(dāng)作一門教育來(lái)學(xué),它是一門學(xué)問(wèn),讓我們斷煩惱、出三界、成佛道,圓滿的認(rèn)識(shí)宇宙人生真相。這學(xué)起來(lái)就不會(huì)有任何心理的障礙。所以,孔子非常重視正名的工作。在《論語(yǔ)》,就在這一篇,前面也有這么一章,第三章子路問(wèn)他,衛(wèi)君要請(qǐng)你為政,你會(huì)怎么辦?孔子也說(shuō)先要正其名。

  我們?cè)倏囱┕褪茄]老人,李炳南老先生,他的《論語(yǔ)講要》里面,他引「竹氏會(huì)箋」,這是一個(gè)日本人寫的《論語(yǔ)會(huì)箋》,說(shuō)「冉子所議實(shí)是國(guó)政,不是家事」。因?yàn)樗羌臼显?,季氏?dāng)然他專權(quán),他議的當(dāng)然也是國(guó)政,不會(huì)是家事,所以冉有其實(shí)也是沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。只是議國(guó)政的地點(diǎn)不對(duì),不應(yīng)該在季氏家里頭,應(yīng)該在魯君朝廷上,所以「有政亦是據(jù)實(shí)而對(duì)」,所以冉有本身他沒(méi)有大錯(cuò)誤?!傅臼蠈S隰斦?,不議于公朝」,這是錯(cuò),是錯(cuò)在誰(shuí)?錯(cuò)在季氏。但是孔子他講話很厚道,明在批評(píng)自己的弟子冉有,實(shí)際上暗暗的就是批評(píng)季氏,批評(píng)他僭禮。所以魯國(guó)的政事,他不議于公朝,魯國(guó)的朝廷之上,「而獨(dú)與家臣謀于私室」,在他自己家里面去謀劃,「則雖政亦事也」。

  孔子在這實(shí)際上就是在批評(píng)這種違禮的行為,這點(diǎn)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí),講話點(diǎn)到即止。對(duì)自己的學(xué)生,就可以公開批評(píng)。對(duì)于大夫只能是點(diǎn)到即止,畢竟關(guān)系不同。如果講得太明,這就是引起對(duì)方的怨恨。但是不講也不行,別人會(huì)以為這樣做就是對(duì)的,不知道這是違禮。所以你看孔子言語(yǔ)的藝術(shù),進(jìn)退有度,這都是我們要學(xué)的。做人就是學(xué)著如何進(jìn)退應(yīng)對(duì),如何待人處事接物能夠圓融,圓融又不失方正。不能說(shuō)圓融了,我就不講原則,那不行??鬃舆@又方正,又圓融,內(nèi)方外圓,心中方正、正直,外面處事很圓融,圣人。像冉有這樣的,他是圓融有余,方正不足。還有另外有些弟子,像子路,這是屬于方正有余,圓融不足。子路他最后死于非命,就是因?yàn)樘珓傊薄_@些都是什么?因?yàn)楦ト诉€是有這樣的差距,因此就不能圓滿。所以我們學(xué)《論語(yǔ)》,就從這方方面面去體會(huì)圣人要怎么做,自己要學(xué)習(xí)。

  我們?cè)倏词q益大師對(duì)這一章有個(gè)批注,這是蕅益大師《四書解》里面的《論語(yǔ)點(diǎn)睛》,他的批注很精辟,言簡(jiǎn)意賅。證明你看,蕅益大師是凈土宗第九祖,他來(lái)批注《論語(yǔ)》,也說(shuō)明學(xué)佛人要以儒和道為基礎(chǔ)。大師什么時(shí)候注《論語(yǔ)》的?他四十九歲那年。大師活到五十七歲,就往生了,壽命并不長(zhǎng),四十九歲算是他的晚年,很成熟了。他先批注《阿彌陀經(jīng)》之后,在同年注《四書解》?!栋浲咏?jīng)要解》我們都曉得,印光大師譽(yù)為「古佛再來(lái)為《阿彌陀經(jīng)》批注,也不能超過(guò)其上」,所以蕅益大師四十九歲那年,已經(jīng)有古佛的水平了。他再批注《論語(yǔ)》,換句話說(shuō)古佛批注《論語(yǔ)》也超過(guò)不了其上,那我們來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。他是貫通儒佛,也給我們做示現(xiàn)?,F(xiàn)在我自己跟著老恩師學(xué)習(xí),這「四書」是老恩師讓我講的,讓我講當(dāng)然就是讓我深入學(xué)習(xí),在這先打基礎(chǔ)。沒(méi)有基礎(chǔ),一下想入大乘佛法,這很難,很難成就。

  那我們看《蕅益解》,「卓吾曰:一字不肯假借,如此」,這是引用李卓吾先生的話。李卓吾先生是明朝一位大儒,他有一本《四書評(píng)》這本書,蕅益大師引李卓吾先生的很多。他這里講,「一字不肯假借」,這個(gè)一字,就是一個(gè)政字、一個(gè)事字。冉有說(shuō)他是在為政,去季氏家談的是政事,政??鬃诱f(shuō),這不是政,這是事,政應(yīng)該是在公朝之上,你在季氏家私下里談的,只能叫事。一字不肯假借,證明他原則性極高。講求原則,這叫戒律。

  儒佛都講求規(guī)矩,講求原則。儒重視禮,一字要是錯(cuò)了,這就違禮。一般人對(duì)這個(gè)就不在乎,小小的,算了。不行!你看圣人,連小小的禮都不能錯(cuò)。佛家講戒律也是一樣,不能說(shuō)大戒不犯就行了,小小戒就算了。不行!你要問(wèn)佛,佛也是一字不肯假借,一點(diǎn)細(xì)微的都不能放過(guò)。圣人是怎么成的?就是從細(xì)微處成就的。如果細(xì)微的都在忽略,說(shuō)老實(shí)話,那個(gè)大禮、大戒也很難守得住,這肯定的。所以為什么我們老恩師現(xiàn)在這么強(qiáng)調(diào)我們?cè)?,你學(xué)儒也好、學(xué)道也好、學(xué)佛也好,都得扎根。儒釋道三個(gè)根,儒的根是《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》是小小小小的戒,很小的禮節(jié),童蒙就得學(xué)的了。可是我們現(xiàn)在大人都未必做得到,見(jiàn)到人不知道如何行禮,不知道如何講話,不知道怎么進(jìn)退應(yīng)對(duì)。

  咱們學(xué)習(xí)圣賢教育,首先得把禮學(xué)到,不學(xué)這個(gè)禮,無(wú)以立,孔子講的,就是你在社會(huì)上立不起來(lái),人家不會(huì)看得起你。你基本做人都不懂,怎么可能看得起你?當(dāng)然是無(wú)以立了。所以我們與其是抱怨別人好像看不起我、不尊重我,君子行有不得,反求諸己,想想肯定是自己有問(wèn)題,怎們能抱怨外面的境界?外面的境界都沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是自己。佛法里講得就清楚,外面境界全是心現(xiàn)識(shí)變的,你心變出來(lái)的。境由心造,境隨心轉(zhuǎn)。你是什么心,就自然感召什么樣的境界。你見(jiàn)到的什么人,那都是你的境界,人事環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境都在內(nèi)。

  古德講到「愚人除境不除心,至人除心不除境」。愚人是什么?沒(méi)有智慧的人。沒(méi)有智慧的人,老在境界上去挑剔,這個(gè)人對(duì)我不好,這個(gè)環(huán)境不適合我了,挑的是環(huán)境的毛病,沒(méi)有挑自己心的毛病,不知道境由心造,這是愚人。至人(智慧的人),他除心不除境,他只在自己心地上下功夫,知道外面境界有不圓滿的地方,肯定是我心里面有欠缺,我德行不夠,「德未修,感未至也」。你沒(méi)有好的感應(yīng),那是因?yàn)榈虏粔?。你能這樣想,這是智慧。所以反過(guò)頭來(lái)好好的在根上下功夫,扎根。先學(xué)《弟子規(guī)》,把《弟子規(guī)》做到。《弟子規(guī)》做到之后,你會(huì)有什么樣的感應(yīng)?一切人跟你相處,都會(huì)生歡喜心,都覺(jué)得你這個(gè)人有禮貌,通達(dá)人情,大家喜歡跟你交往,對(duì)你就敬佩,這是你學(xué)《弟子規(guī)》的效驗(yàn)。所以檢查自己有沒(méi)有做到,就光看自己有時(shí)候看不清,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

  那你怎么看?通過(guò)外面的環(huán)境來(lái)看自己,外面環(huán)境是像鏡子一樣,鏡子照自己照得很清楚,你自己看看不到自己。你能看到你自己鼻子上有什么?你還得看鏡子,那對(duì)照鏡子看到鼻子上是有個(gè)黑點(diǎn),還是沒(méi)有。我們照鏡子看到鼻子上有黑點(diǎn),不能埋怨那個(gè)鏡子不好,哪是鏡子不好?自己鼻子上有黑點(diǎn),你就把黑點(diǎn)擦掉就完了。你埋怨它有啥用?你埋怨它,你看到對(duì)方也在埋怨你。照鏡子,不就是你對(duì)它怎么樣,它也對(duì)你怎么樣嗎?所以反觀內(nèi)省,外面境界是用來(lái)照鏡子的。這是古德講的,以人為鏡,可以知得失。誰(shuí)的得失?我自己的得失。你得從別人對(duì)我什么反應(yīng)的態(tài)度上,來(lái)了解自己的得失,你不能埋怨他對(duì)我不好。他對(duì)我不好,正是反映我自己有問(wèn)題,我要感謝他,這是我的好老師。

  學(xué)《弟子規(guī)》,這樣學(xué)得有效用。我過(guò)去也盡犯這毛病,常人都喜歡把責(zé)任推給對(duì)方,一有什么沖突,馬上說(shuō)別人錯(cuò)。現(xiàn)在學(xué)圣賢之教,慢慢就懂得,其實(shí)別人就是沒(méi)有錯(cuò),只是自己錯(cuò)。如果還要埋怨別人,那是錯(cuò)上加錯(cuò)。這是學(xué)《弟子規(guī)》。緊接著,你《弟子規(guī)》落實(shí)了,你就要再落實(shí)《感應(yīng)篇》。《感應(yīng)篇》是講因果,道家的根,又提升一步,第二層了。明了因果,你要知道凡是言語(yǔ)造作、起心動(dòng)念,必有因果。一個(gè)念頭都有因果,所以念頭不能隨便打。你對(duì)照一下《太上感應(yīng)篇》看,這將近二百條都是戒律。戒什么?戒心的?!兜茏右?guī)》是幫你修身的,《感應(yīng)篇》幫你修心?!?a href='http://m.duncanbcholidayhome.com/guoxue/daxue/' target='_blank'>大學(xué)》里講的誠(chéng)意、正心,然后才能修身。誠(chéng)意、正心,最好的教材就是《太上感應(yīng)篇》,天天改。

  我們協(xié)會(huì)這里有三個(gè)根的功過(guò)格,我們拿回去就在功過(guò)格上對(duì)照,每天細(xì)細(xì)的讀,一條一條的檢點(diǎn)。我哪一條做得不夠,犯了,打個(gè)叉,第二天不能再讓它打叉,要改。一周做一頁(yè),它那個(gè)功過(guò)格是以一周為單位,七天。七天之后,做個(gè)小結(jié),我七天當(dāng)中犯哪條是最多的,你知道那是最重的毛病在那里。從這個(gè)最重的毛病上來(lái)改,先從重的習(xí)氣下手。就好像是生病,全身都是病,你先治哪一個(gè)?肯定是先治最重的那個(gè),那個(gè)會(huì)要命的,先治?!陡袘?yīng)篇》真正這樣用功來(lái)學(xué),三個(gè)月,你那個(gè)效驗(yàn)就很顯著。會(huì)出現(xiàn)什么效驗(yàn)?第一個(gè),你感覺(jué)到你的念頭觀照力明顯增強(qiáng),念頭一起,你就能知道。過(guò)去是混混沌沌,一天到晚都不知道自己想什么,就像作夢(mèng)一樣?,F(xiàn)在很清楚,頭腦很清醒,念頭一動(dòng)立刻覺(jué)察。一覺(jué)察你就能判斷出,這個(gè)是好的念頭,還是壞的念頭,符不符合《感應(yīng)篇》。如果不符合,要立即放下。功夫用久了,你會(huì)感覺(jué)到業(yè)障消除。

  業(yè)障消除有幾個(gè)表現(xiàn),第一個(gè),你身體明顯好轉(zhuǎn)。原來(lái)的身體多病,體力比較弱,不能耐勞,現(xiàn)在能耐勞,體力增強(qiáng),精神好了,頭腦清醒了,這些都是明顯好轉(zhuǎn)的表現(xiàn)。第二個(gè),你感覺(jué)到做什么事都很順,過(guò)去好像總是有很多障礙,現(xiàn)在障礙都好像自然而然沒(méi)有了。另外你做的夢(mèng),不會(huì)有惡夢(mèng),那都是美夢(mèng)。做完夢(mèng)起來(lái),還甜絲絲的,挺好,這一覺(jué)睡得特別的安寧,一起來(lái)精神就非常的充足、充沛。這都是好的效驗(yàn)。業(yè)障重的人,他正好相反,感覺(jué)做什么事都不順,人家都來(lái)障礙我,我對(duì)人家好,別人都對(duì)我不好;身體常常有毛病,嚴(yán)重的,身上還有不好聞的味道;做的夢(mèng),也是惡夢(mèng)多;這都是業(yè)障深重的表現(xiàn)?!?a href='http://m.duncanbcholidayhome.com/guoxue/liaofansixun/' target='_blank'>了凡四訓(xùn)》里面就講得很多,大家看一看,這也是對(duì)照,從果上對(duì)照。如果有這些,立刻得振作,趕緊努力去扎根改過(guò)。

  你《弟子規(guī)》、《感應(yīng)篇》都落實(shí)了,然后你修《十善業(yè)道》,就順理成章,很容易做到。十條綱要,展開來(lái)就是《弟子規(guī)》和《感應(yīng)篇》?!妒茦I(yè)道》,最重要的是心地純凈純善,不容毫分不善間雜,就修這個(gè)功夫。念頭全都是純善的,或者就是純凈,純凈是不起念頭。有事來(lái)了,你念頭一動(dòng)全是善,沒(méi)有惡。你看俞凈意公遇到灶神之后,發(fā)心改過(guò),真干,就三年時(shí)間他就達(dá)到這個(gè)境界。什么境界?靜則一念不生,動(dòng)則萬(wàn)善相隨。人家干了三年,這三個(gè)根,真的都圓滿,都落實(shí)。那他能做到,我們也能做到,有什么不能?只要自己真肯干,世上無(wú)難事,只怕有心人,你有這個(gè)心要真正落實(shí),你也能三年落實(shí)。

  然后三個(gè)根扎好了,你再選擇一門深入,長(zhǎng)時(shí)熏修,你就成就了。為什么?你戒律已經(jīng)有基礎(chǔ),這些都是根本戒。儒家講的根本的禮,根本的戒,都在這三個(gè)根里。剩下的,你就是好學(xué)就行了。這好學(xué)也是重要,孔子曾經(jīng)講過(guò),「十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也」??鬃訛槭裁茨艹墒ト?第一個(gè),他要有根,德行的根;第二個(gè),他是好學(xué),好學(xué)就是一門深入,長(zhǎng)時(shí)熏修。根在哪?孔子用忠信來(lái)代表。他說(shuō)十室之邑,這十戶人家所在的小區(qū),邑就是小縣城,比縣城還要小,就是小區(qū),十戶人家里頭,肯定能找到在德行上跟孔子一樣的人。德行是指忠信,孝悌忠信禮義廉恥,這都屬于根,能找到有孔子那么穩(wěn)固的根的人。那個(gè)是二千五百年前,孔子那個(gè)年代,現(xiàn)在恐怕找不到,現(xiàn)在不要說(shuō)十室之邑,我看萬(wàn)室之邑,也不容易找。我們現(xiàn)在就得先扎根,扎什么根?忠信之根。你要做到忠信如丘者,丘是孔子的名字,你這個(gè)德行的根跟孔子的根是一樣的,那你就有可能成為像孔子一樣的圣人。光有根還不行,還得好學(xué)。光有根,不如孔子之好學(xué),也不能成為孔子。

  那個(gè)好學(xué)是什么?一門深入,長(zhǎng)時(shí)熏修。這長(zhǎng)時(shí),至少十年,在一部經(jīng)上面下功夫。在一部經(jīng)上開悟,你才廣學(xué)多聞,這都屬于好學(xué)的內(nèi)容。好學(xué),先是一門,一門通了,然后「法門無(wú)量誓愿學(xué)」,那你就能夠成就圣人。在佛法里的圣人,就是佛,「佛道無(wú)上誓愿成」。那佛道怎么成?你首先要發(fā)愿,愿度一切眾生,「眾生無(wú)邊誓愿度」,然后你一門深入。你先扎根,再一門深入,那是幫你斷煩惱,「煩惱無(wú)盡誓愿度」。斷了煩惱之后,就是你開悟了,你才法門無(wú)量誓愿學(xué),那叫圣人無(wú)常師,到處都是學(xué)習(xí),然后就是佛道無(wú)上誓愿成。你看四弘誓愿,這是循序漸進(jìn)的。

  所以孔子他從跟冉有的對(duì)話里面,就能看出,孔子對(duì)小小的禮,都做到一絲不茍,這給我們顯示很深的意義。你要學(xué)圣學(xué)賢,就得從這小小戒開始。

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冉子退朝。子曰:“何晏也?”對(duì)曰:“有政。”子曰:“其事也?如有政,雖不吾以,吾其與聞之。”原文解釋翻譯

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